راه رفتن سگ روی آب

 

 

شکارچی پرنده سگ جدیدی خریده بود، سگی که ویژگی منحصر به فردی داشت. این سگ میتوانست روی آب راه برود. شکارچی وقتی این را دید نمی توانست باور کند و خیلی مشتاق بود که این را به دوستانش بگوید. برای همین یکی از دوستانش را به شکار مرغابی در برکه ای آن اطراف دعوت کرد.

 

او و دوستش شكار را شروع كردند و چند مرغابي شكار كردند. بعد به سگش دستور داد كه مرغابي هاي شكار شده را جمع كند. در تمام مدت چند ساعت شكار، سگ روي آب مي دويد و مرغابي ها را جمع مي كرد. صاحب سگ انتظار داشت دوستش درباره اين سگ شگفت انگيز نظري بدهد يا اظهار تعجب كند، اما دوستش چيزي نگفت.
در راه برگشت، او از دوستش پرسيد آيا متوجه چيز عجيبي در مورد سگش شده است؟
دوستش پاسخ داد: آره، در واقع، متوجه چيز غيرمعمولي شدم. سگ تو نمي تواند شنا كند.
بعضي از افراد هميشه به ابعاد و نكات منفي توجه دارند. روي وجوه منفي تيم هاي كاري متمركز نشويد. با توجه به جنبه هاي مثبت و نقاط قوت، در كاركنان و تيم هاي كاري ايجاد انگيزه كنيد.

مسئولیت پذیری

فردی از روی کنجکاوی با هدف شناخت واکنش دیگران نسبت به مسایل پیرامون، میخی را در چهارچوب درب سازمانی که محل تردد بود کار گذاشت. نفر اول وارد شد و بدون اینکه میخ را ببیند از درب گذشت. نفر دوم که از چهارچوب درب می‌گذشت میخ را دید ولی بی توجه به آن گذشت. نفر سوم میخ را دید و پیش خود گفت وقتی کارم تمام شد بر می گردم و میخ را از چهارچوب درب بر میدارم تا برای کسی خطر ایجاد نکند.

  نفر چهارم به محض رويت ميخ و شناخت خطر ميخ در محل تردد، بلافاصله ميخ كشي آورد و ميخ را درآورد و سپس به كار خود رسيدگي كرد.هر فردي نسبت به مسايل واكنشي دارد. نفر اول مانند افراد با درجه شناخت پايين و بي توجه به محيط پيرامون خود. نفر دوم شناخت پيدا كرد ولي مسووليت پذيري نسبت به خطرات آن مساله براي ديگران را نداشت. نفر سوم، داراي شناخت و مسووليت پذيري بود ولي وقت شناسي نداشت و پي به اهميت و ضرورت مساله نبرده بود. نفر چهارم فردي با درجه شناخت بالا، مسووليت پذير، وقت شناس، درك بالا نسبت اهميت مسائل و خطرات محيطي و اينكه اهل عمل.

روش تحقیق

1,2

3

4-5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

19

20

21

22

انیشتین و راننده اش! 

 

انیشتین برای رفتن به سخنرانی ها و تدریس در دانشگاه از راننده مورد اطمینان خود کمک می گرفت. راننده وی نه تنها ماشین او را هدایت می کرد بلکه همیشه در طول سخنرانی ها در میان شنوندگان حضور داشت بطوریکه به مباحث انیشتین تسلط پیدا کرده بود! یک روز انیشتین در حالی که در راه دانشگاه بود با صدای بلند گفت که خیلی احساس خستگی می کند؟

راننده اش پیشنهاد داد که آنها جایشان را عوض کنند و ...

 

او جای انیشتین سخنرانی کند چرا که انیشتین تنها در یک دانشگاه استاد بود و در دانشگاهی که سخنرانی داشت کسی او را نمی شناخت و طبعا نمی توانستند او را از راننده اصلی تشخیص دهند. انیشتین قبول کرد، اما در مورد اینکه اگر پس از سخنرانی سوالات سختی از وی بپرسند او چه می کند، کمی تردید داشت.

به هر حال سخنرانی راننده به نحوی عالی انجام شد ولی تصور انیشتین درست از آب درامد. دانشجویان در پایان سخنرانی شروع به مطرح کردن سوالات خود کردند. در این حین راننده باهوش گفت: سوالات به قدری ساده هستند که حتی راننده من نیز می تواند به آنها پاسخ دهد. سپس انیشتین از میان حضار برخواست و به راحتی به سوالات پاسخ داد به حدی که باعث شگفتی حضار شد!

نمره های نهایی ترم اول 94-93

نمره نهایی پیشرفته 1

ردیف	شماره دانشجویی	نمره نهایی
1	900346235	12.38
2	900338186	11.45
3	920518465	غایب
4	920518478	13.5
5	920518489	15.62
6	920518453	17.63
7	900344502	12.01
8	900338037	13.12
9	922051222	5.96
10	901157033	غایب
11	920700840	19.04
12	920518501	11.41
13	922082751	14.55
14	920703479	19.11
15	890379368	غایب
16	920518473	5.14
17	900342257	15.03
18	920518370	16.22
19	922037187	18.79
20	920518469	3.56
21	920518471	18.51
22	922044268	20
23	91364100340	14.54
24	922505774	19.16
25	920518371	12.23
26	922067820	10.78
27	910057355	غایب
28	920518455	20
29	891270207	10
30	922055608	14.88
31	901171989	غایب
32	910711512	12.71
33	920518493	20
34	922051011	غایب
35	920717364	14.44
36	890379491	6.23
37	922032367	16
38	880076054	5.38
39	920518456	غایب
40	920518492	20
41	900345885	13.72
42	900343072	5.56
43	920518457	13.25
44	922063054	غایب
45	910306063	13.14
46	900345674	11.71
47	920696008	غایب
48	920518373	19.68
49	900344908	غایب
50	920518376	12.15
51	910990403	غایب
52	920518362	17.72
53	910108898	19.23
54	900345751	6.25

 

نمره نهایی حسابداری مالی

ردیف	شماره دانشجویی	نمره نهایی
1	911893920	19.37
26	900060562	غایب
27	910439850	غایب
14	910441323	12.40
12	911877811	14.34
20	900104454	10.30
3	910491026	17.92
25	900060316	0.00
23	900060151	2.10
13	890765032	12.45
5	900060047	16.05
19	900061613	11.09
24	910447263	10.00
28	910478060	غایب
6	910794096	15.60
10	890766467	14.40
15	910473836	12.31
7	900060560	15.24
16	910523868	12.29
22	900060772	2.25
4	911812023	17.37
17	910477857	12.25
2	910469133	18.42
11	910441468	14.37
21	88129100054	10.00
18	900061506	12.00
29	910938485	غایب
8	900060410	14.98
30	900060707	غایب
31	900059970	غایب
9	910790500	14.56

نمره نهایی سیستمهای اطلاعاتی

ردیف	شماره دانشجویی	نمره نهایی
1	930502567	5.52
2	930360427	غایب
3	930599220	3.85
4	930592329	15.13
5	930585878	16.23
6	930590028	18.43
7	930296496	20
8	930432600	ناتمام
9	930586852	17.53
10	930454923	7.58
11	930375199	15.48
12	930414350	14.48
13	930438746	13.36
14	930474106	ناتمام
15	930351132m	13.98
16	930444758	7.53
17	930388598	13.53
18	930471516	18.06
19	930317928	12
20	930590297	14.48
21	930418320	7.6
22	930513183	13.13
23	930310813	16.73
24	930591090	15.68
25	930342305	12.55
26	930333891	17.66
27	930499334	7.1
28	930537338	15.13
29	920075246m	13.73
30	930299773	17.46
31	930594477	14.38
32	930427860	15.43
33	930441282	16.88
34	930421352	6.15

نمره نهایی متون 1 حسابداری

ردیف	شماره دانشجویی	نمره نهایی
1	910050461	19.23
2	910123282	غایب
3	922045258	15.74
4	922521959	غایب
5	910107039	19.23
6	910054961	10
7	920674378	غایب
8	920680040	غایب
9	900346138	11.81
10	910111496	16.36
11	900338553	غایب
12	910079259	16.11
13	920679250	غایب
14	910259488	غایب
15	910012607	16.59
16	920654594	غایب
17	900344908	2.15
18	900341038	11.38
19	910344321	غایب

 

نمره نهایی پیشرفته 2

ردیف	شماره دانشجویی	نمره نهایی
1	920518481	10
2	901239674	10.89
3	922046545	14.82
4	910712073	15.83
5	922037838	15
6	922070950	12.5
7	920518384	14.89
8	922049408	16.62
9	920518355	17.35
10	910712890	4.29
11	922031897	14.36
12	920518347	19.18
13	922045332	14.2
14	922043598	13.56
15	920518388	18.06
16	910713004	14.25
17	920514002	11.78
18	920518346	13.6
19	901182980	11.7
20	922044887	16.41
21	920518487	17.05
22	920518482	19.13
23	910713013	14.05
24	910979256	13.13
25	920706832	15.02
26	910982589	13.43
27	891104847	3.09
28	922044481	18.22
29	910986450	11.5
30	900941532	2.5
31	920518454	2.86
32	922043819	14.24

 

نمره نهایی صنعتی 3

ردیف	شماره دانشجویی	نمره نهایی
1	922041094	13.96
2	920518481	14.86
3	920518465	غایب
4	910712346	0.57
5	920518489	16.46
6	920690902	17.86
7	920518475	10.75
8	920518453	18.16
9	900941280	12.32
10	910711992	غایب
11	922051222	12.55
12	920518496	12.05
13	922034640	20
14	920700840	16.93
15	922038856	10.12
16	910986451	5.94
17	920518501	13.12
18	891104280	غایب
19	920518500	15.51
20	922036496	13.84
21	901240968	11.87
22	900941795	1.61
23	922082751	12.53
24	920703479	14.35
25	920713002	4.89
26	922066244	15.62
27	920518497	13.93
28	900942655	غایب
29	901200730	غایب
30	920518480	20
31	920518473	11.61
32	920518370	15.55
33	922037187	14.75
34	920696231	17.93
35	922044268	18.17
36	922052571	10.26
37	910956204	12.27
38	910713118	غایب
39	91364100340	10
40	910711689	10.78
41	922505774	13.41
42	920518371	16.1
43	920518366	15.08
44	922067820	5.99
45	910711240	10.64
46	920518455	20
47	922055608	14.33
48	910712900	10.1
49	920704877	11.45
50	920518493	19.53
51	920518490	17.49
52	922051011	غایب
53	910712610	0.5
54	922054044	14.94
55	920518456	غایب
56	901176597	15.93
57	920518492	18.69
58	922536330	20
59	900941427	12.43
60	891216194	0.35
61	920695602	غایب
62	920518350	16.58
63	910711625	11.1
64	920518457	15.18
65	922034687	13.25
66	920518387	4.3
67	922504962m	19.56
68	920518494	16.08
69	922045005	12.04
70	922068275	19.36
71	910712271	12.88
72	911003055	13.25
73	900941326	غایب
74	920518379	16.18
75	910713130	غایب
76	910712129	14.08
77	910712643	12.88
78	900941532	10.9
79	920518461	11.38
80	911011415	12.28
81	920518376	11.53
82	910712621	11.33
83	920518362	4.13
84	901161404	17.13

دکتر گلن گانینگهام

مدرسه‌ی کوچک روستایی بود که به‌وسیله‌ی بخاری زغالی قدیمی، گرم می‌شد. پسرکی موظف بود هر روز زودتر از همه به مدرسه بیاید و بخاری را روشن کند تا قبل از ورود معلم و هم‌کلاسی‌هایش، کلاس گرم شود. روزی، وقتی شاگردان وارد محوطه‌ی مدرسه شدند، دیدند مدرسه در میان شعله‌های آتش می‌سوزد. آنان بدن نیمه بی‌هوش هم‌کلاسی خود را که دیگر رمقی در او باقی نمانده بود، پیدا کردند و بی‌درنگ به بیمارستان رساندند.

 

پسرک با بدنی سوخته و نیمه جان روی تخت بیمارستان دراز کشیده بود ، که ناگهان شنید دکتر به مادرش می‌گفت: «هیچ امیدی به زنده ماندن پسرتان نیست، چون شعله‌های آتش به‌طور عمیق، بدنش را سوزانده و از بین برده است». اما پسرک به هیچوجه نمی‌خواست بمیرد. او با توکل به خدا و طلب یاری از او تصمیم گرفت تا تمام تلاش خود را برای زنده ماندن به کار بندد و زنده بماند و ... چنین هم شد.

 

او در مقابل چشمان حیرت زده‌ی دکتر به راستی زنده ماند و نمرد. هنگامی که خطر مرگ از بالای سر او رد شد، پسرک دوباره شنید که دکتر به مادرش می‌گفت: «طفلکی به خاطر قابل استفاده نبودن پاهایش، مجبور است تا آخر عمر لنگ‌لنگان راه برود».

 

پسرک بار دیگر تصمیم خود را گرفت. او به هیچ‌وجه نخواهد لنگید. او راه خواهد رفت، اما متاسفانه هیچ تحرکی در پاهای او دیده نمی‌شد. بالاخره روزی فرا رسید که پسرک از بیمارستان مرخص شد. مادرش هر روز پاهای کوچک او را می‌مالید، اما هیچ احساس و حرکتی در آنها به چشم نمی‌خورد. با این حال، هیچ خللی در عزم و اراده‌ی پسرک وارد نشده بود و همچنان قاطعانه عقیده داشت که روزی قادر به راه رفتن خواهد بود

  

یک روز آفتابی، مادرش او را در صندلی چرخ‌دار قرارداد و برای هواخوری به حیاط برد. آن روز، پسرک بر خلاف دفعه‌های قبل، در صندلی چرخ‌دار نماند. او خود را از آن بیرون کشید و در حالی که پاهایش را می‌کشید، روی چمن شروع به خزیدن کرد. او خزید و خزید تا به نرده‌های چوبی سفیدی که دور تا دور حیاط‌شان کشیده شده بود، رسید.

 

با هر زحمتی که بود، خود را بالا کشید و از نرده‌ها گرفت و در امتداد نرده‌ها جلو رفت و در نهایت، راه افتاد. او این کار را هر روز انجام می‌داد، به‌طوری که جای پای او در امتداد نرده‌های اطراف خانه دیده می‌شد. او چیزی جز بازگرداندن حیات به پاهای کوچکش نمی‌خواست.

 

سرانجام، با خواست خدا و عزم و اراده‌ی پولادینش، توانست روی پاهای خود بایستد و با کمی صبر و تحمل توانست گام بردارد و سپس راه برود و در نهایت، بدود. او دوباره به مدرسه رفت و فاصله‌ی بین خانه و مدرسه را به خاطر لذت، می‌دوید. او حتی در مدرسه یک تیم دو تشکیل داد.

 

سال‌ها بعد، این پسرکی که هیچ امیدی به زنده ماندن و راه رفتنش نبود، یعنی دکتر «گلن گانینگهام» در باغ چهارگوش «مادیسون» موفق به شکستن رکورد دوی سرعت در مسافت یک مایلی شد!

پاورپوینت سیستمها

لطفا جهت دریافت فایهای پاوروینت بر روی فایل مورد نظر کلیک کنید.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

مشت

دختر کوچولو وارد بقالی شد و کاغذی به طرف بقال دراز کرد و گفت:

مامانم گفته چیزهایی که در این لیست نوشته بهم بدی، این هم پولش...

بقال کاغذ رو گرفت و لیست نوشته شده در کاغذ را فراهم کرد

و به دست دختر بچه داد، بعد لبخندی زد و گفت:

چون دختر خوبی هستی و به حرف مامانت گوش می‌دی،

می‌تونی یک مشت شکلات به عنوان جایزه برداری.

ولی دختر کوچولو از جای خودش تکون نخورد...

مرد بقال که احساس کرد دختر بچه برای برداشتن شکلات‌ها خجالت می‌کشه گفت:

"دخترم! خجالت نکش، بیا جلو خودت شکلاتهاتو بردار"

دخترک پاسخ داد:

"عمو! نمی‌خوام خودم شکلات‌ها رو بردارم، نمی‌شه شما بهم بدین؟ "

بقال با تعجب پرسید: چرا دخترم؟ مگه چه فرقی می‌کنه؟

و دخترک با خنده ای کودکانه گفت: آخه مشت شما از مشت من بزرگتره!

داشتم فکر می‌کردم حواسمون به‌ اندازه یه بچه کوچولو هم جمع نیس که بدونیم و مطمئن

باشیم که مشت خدا از مشت ما بزرگتره!



﴿ بَقِیَّتُ اللَّـهِ خَیْرٌ لَّكُمْ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِینَ ...﴾

آنچه خدا بر شما باقی گذارد برای شما بهتر است اگر واقعا ایمان دارید...

(آیه 86 سوره ی هود)

امام حسین(ع)

و باز عطر معطر یا حسین است فضای زمین و زمان را در برگرفته وآدمها را هر کجای عالم خاکی که باشند هر یک را حکایتی ست از اعماق دل با صاحب محرم ماه احرام حضرت حسین بن علی (ع) به قصد طواف حضرت دوست پس سلام بر محرم ،ماه داغ شدن داغ های عظیم و

سلام برآن کودکی که عطش حنجره ی کوچکش با گرمیِ خون گلویش سیراب شد

سلام بر آن طفل 3 ساله با آن نگاه ملتمسانه بر چهره ی پدر که هنوز دستهای کوچکش دور سر پدر بهم نمیرند راستی این بود پاسخ یتم نوازی علی(ع)؟ 

سلام برآن جوانی که افتخار پدر بود و شبیه ترین خلق به جدش رسول خدا(ص) هر چند تاریک دلان را دیگر نه چشم میبیند ونه گوش

سلام بر آن بانوی صبور که عفت فاطمه (س)با شهامت علی(ع) آمیخته در وجودش، ایستاده چون کوه در هم همه ی جولان سیاهی و بطلان ،زنی که تنها خدایش میداند بر دل او چه گذشت

سلام بر مردی مرد از تبار علی بن ابی طالب که ادبش پیشی میگرد بر مردانگی هر آنکه نام مرد پیشه کرد مردی که لطافت روح علی(ع) در مقال طفلی را با شجاعتش در میان دیو صفتان نشانه دارد

وسلام بر آن مردی که 1400 سال است حکایت آه و آب و عطش وآتش قرین نام مبارکش

وما چه ناعادلانه هر سال دوره مکنیم دردهای حسین را به آب و اشک

چه کسی میداند عرق شرم را بر پیشانی مردی که کودکش در دستش جان میدهد در مقابل زنی که منتظر کودکی سیراب است

چه کسی میداند غیرت مردانه ی مردی را در واپسین لحظات عمرش از واهمه شکستن حرمت اهل حرمش

چه کسی میداند وسعت تنهایی مردی را که در نیم روزی تنهاترین تنهای زمین شد

چه کسی میداند درد درآغوش کشیدن برادری لب تشنه در کنار نهر آب را

چه کسی میداند....

صلی الله علیک یا ابا عبدالله الحسین علیه السلام

«شهادت و جهاد امام حسین (علیه السلام)»

شهید ،برترین مجاهد است و شهادت ،عالی ترین مراحل جهاد
جهاد ، از خود گذشتن و از خویش بریدن و به حق پیوستن است .
جهاد ، خواست خدا را بر خواهش دل مقدم داشتن و آن را نادیده گرفتن است .
جهاد ، از جان گذشتن ، از نام گذشتن ، از دوست گذشتن ، از مال گذشتن ، از مقام گذشتن ، از آسایش چشم پوشیدن ، از زن و فرزند بریدن است برای خدا .
جهاد ، خشم و غضب را فرو بردن ، از کینه توزی دست برداشتن است ، برای خدا .
کاری است نه آسان ، دشوار و بسی تلخ .
جهاد ، بر خلاف خواسته دل حرکت کردن و فقط براساس رضایت الهی است .
جهاد ، اصلاح را از خود آغاز می کند و دیگران اصلاح را از دیگری .
مجاهد خود را برای هدف می خواهد ، نه هدف را برای خود . راهی را که به سوی هدف می رود بر می گزیند و از راهی که به سوی خواسته دل می رود می گریزد .
مجاهد مهربان است ، خوش خو و خوش اخلاق است ، صبور است ، گذشت دارد ، خیر خواه بشر است ، 
امام حسین مجاهد بود ، پدرش مجاهد بود ، برادرش مجاهد بود ، جدش مجاهد بود ،پس باید دوستان و رهروانش هم مجاهد باشند .

« راز شهادت امام حسین (علیه السلام)»

ا : بیدار کردن انسانهای غافل .
2 : چراغ راهنمای بشر .
3 : اراده را در افراد ایجاد کردن و دفاع از اسلام .
4 : از بین بردن ظلم و فساد .
5 : اسلا م را زنده کردن .
7 : آبیاری درخت فضیلت و نیکو کاری .
8 : آب حیات بشریت .

«شعار امام حسین (علیه السلام)»

1 : یگانگی و یکرنگی میان مسلمین .
2 : اهمیت به نماز و نماز اول وقت را به پا داشتن .
3 : بر پایی دین انسانها در قلب و رفتار و کردار .
4 : اخلاص در عمل ( همه کارها برای رضایت خداوند )
5 : احیای امر به معروف و نهی از منکر در بین جامعه .
6 : طرفدار حق باشید همیشه سر فرازید .

«ویژگی یاران امام حسین (علیه السلام)»

1 : در کارهای خوب معروف و شناخته شده بودند .
2 : در ظاهر و باطن افرادی مودب و تمیز بودند .
3: همیشه قرآن را تلاوت می کردند .
4 : اهل مطالعه و علم عالمین را دوست داشتند و احترام می گذاشتند .
5 : همه کارهایشان را برای خشنودی خدا انجام می دادند .
6 : به قول و عهد خود عمل می کردند .
7 : در همه کارها اول حرف امام خود را گوش می کردند .
8 : شجاعت در برابر کارهای زشت و ناپسند .